Por Clóvis Henrique Leite de Souza, Edlane Resende Batista Melo, Luiza Lima Torquato e Simone Pinheiro Santos, da Turma 3 (Brasília)
Uma equipe de mediação do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo – SESCOOP, organização que tem a cooperação em sua missão, vivenciou 7 Práticas da Pedagogia da Cooperação, como processo de educação corporativa, para refletir sobre o quanto o sistema cooperativista, de fato, pratica e promove a cooperação.
Durante o processo, o grupo conseguiu enxergar, de forma apreciativa, a riqueza e a beleza do que faziam e se fortaleceu, criando soluções e projetos que puderam ser executados em um curtíssimo período de tempo e com poucos recursos.
Assim, demonstraram a viabilidade de realizar, mudar e fazer diferente, em prol do que fazia sentido e era importante para todo mundo. Entre esses projetos, novas técnicas de moderação, reflexões profundas sobre o processo interior de atitudes cooperativas e um conjunto de possibilidades para implementação no ambiente de trabalho e nas atividades.
Confira os TCCs* nos links abaixo:
T3B 2016 – PedCoop com Mediadoras_res do Cooperativismo III
T3B 2016 – PedCoop com Mediadoras_res do Cooperativismo II
T3B 2016 – PedCoop com Mediadoras_res do Cooperativismo I
*Por demandas da Universidade Paulista (UNIP), parceira do Projeto Cooperação na realização da pós-graduação, o trabalho do quarteto foi apresentado individualmente. Os textos diferem na “Introdução” e nas “Considerações Finais”, enquanto o conteúdo principal foi desenvolvido em conjunto.
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